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                戰疫情 重管理 保質量——藝術設計學院召開(第二次)網絡教學研討會議
                時間:2020-03-17 22:17   來源:藝術設計學院

                根據《哈爾濱遠東理工學院關于2020年春季教學工作安排的通知》要求,在延期開學期間開展在線教學。在第一周網絡教學的基礎上,藝術設計學院制訂了《藝術設計學院疫情防控期網絡課堂管理(暫行)規定》。為總結網絡教學和課堂管理的經驗,提高網絡教學質量,藝術設計學于2020年3月13日18:00時,利用釘釘平臺召開了(第二次)網絡教學研討會議,校長張金學教授出席本次會議并作重要講話。會議由藝術設計學院院長陸學凱主持、學科帶頭人劉福臣教授、副院長趙佳、副院長宋澤對第二周網絡教學、課堂管理和畢業設計指導工作進行總結。

                院長陸學凱認為第二周網絡教學情況整體良好,平穩有序。傳達了《哈爾濱遠東理工學院線上教學質量標準》,要求每位教師對質量標準作詳細解讀,之后的網絡教學要以此標準為依據設計教學內容和教學各個環節。要求各系扎實推進各項工作,進一步加強溝通聯系,協調落實各項工作。要求教學管理人員以高度的責任心和專業的業務能力共同做好疫情防控期間網絡教學的監督管理工作。



                 

                學科帶頭人劉福臣教授首先肯定了教師們的辛勤付出,在任務緊、工作量大的情況下,藝術設計學院的教師能準備出內容豐富、設計合理的課程實屬不易,對藝術設計學院的網絡教學給予極高的評價。認為老師們的課程是經過了精心思考和設計的,是非常值得大家學習的,建議在疫情結束后組織教學研討會,對好的經驗和案例進行分享。同時,劉教授也給出建議:教師在講授基礎類課程時應從大師經典作品中挖掘形式美法則,以經典作品激發學生的創意思維;教師應重視科研成果的創造,建議大家參與國際設計家邀請展和2020中韓設計家邀請展的等展覽,提升科研能力與實踐能力。

                副院長趙佳對網絡課堂教學和管理做總結發言,通過兩周的教學實踐,教師基本掌握在線教學平臺操作技能,教師采用頭腦風暴、設計方案匯報、設計作業點評等方式豐富互動環節,調動學生學習的積極性,同時也是對學生課上學習狀態的有效監管。教師還在教學平臺上傳了ppt錄屏,教學視頻等資源,便于學生預習和課后復習鞏固。教師除在智慧樹、騰訊課堂、超星學習通平臺授課外,還采用微信群、QQ群等工具輔助教學,尤其是在課下很多老師犧牲了休息時間為學生答疑和指導設計作業。學生在逐漸適應網絡教學模式,參與課堂互動的積極性更高,學生的出勤率也一直處于較高水平。教師每天都會向分院上報出勤情況,輔導員會第一時間聯系未出勤的學生,向分院說明情況。分院要求教師每周都要以作業和測驗等形式對學生進行考核,考核成績一周一公布。最后,趙佳副院長還給出幾點建議:使用教學資源的教師應合理安排教學環節,采用教學資源+直播+互動的形式;采用錄播課程和網絡資源課程的老師在課前要以文字形式明確每節課的學習任務;要求學生下課后立即上交課堂筆記和課堂練習,是對學生課上學習狀態的有效監控;介于教學平臺不穩定情況要設計備選方案,建議采用騰訊課堂。



                 

                副院長宋澤對2016級畢業設計輔導情況做了介紹,2016級畢業設計輔導采用多種輔導并行的形式。由指導教師做針對性的具體指導,在疫情期間搭建網絡平臺,安排自有教師進行集中授課,網絡直播授課以教師答疑和學生匯報為主要內容,課后由教師匯總信息上報學院。在學生實習期間,實習基地和學生之間建立了長效的實習指導機制,疫情期間通過網絡以真實的工程項目指導學生,如北京佳玥設計公司每天安排網絡遠程指導學生推進項目進度,這部分學生對畢業設計充滿信心。3月13日9:00—10:30的網絡直播輔導已準備就緒,并上報教務處。

                校長張金學教授對本次活動和藝術設計學院近期的網絡教學工作給予了充分肯定,希望各位老師繼續努力工作,不斷總結經驗,加強網絡課堂的學生管理和教學質量監控工作,充分激發教師的內在動力,大膽創新,既保證線上的質量又重視線下的效率,還要在與學生的各種溝通交流中滲透出對學生的關愛之情。希望大家鼓足精神,戮力同心,共戰疫情。

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