線上開學以來,結合全校教育思想大討論,學校組織開展了各教學單位2021年工作思路研討。這次研討的主要內容是落實學校2021年工作要點和評估整改任務,深入研討各教學單位2021年的工作思路,做哪些工作,怎么做,特別是對教師教學能力水平提高、教風學風全面從嚴治理、畢業生充分高質量就業、質量監控保障系統等重點工作重點研討。研討分為分散和集中兩部分進行,分散研討由各教學單位安排,系(教研室)分散組織。集中研討由學校統一安排,各教學單位組織研討會。學校成立了以張金學校長為組長,副校長、總督學、黨委副書記、教務處處長、實踐教學與實驗設備管理處處長、學生處處長、校辦副主任為組員的研討督導組,于3月9日、10日、11日、12日深入到學校12個教學單位參加集中組織的研討會。
二級學院(部)系主任(教研室主任)及以上人員參加了集中研討。會議首先由二級學院(部)院長(主任)解讀本單位2021年工作思路和要點,其他參會人員再結合各自分管的工作以及分散研討時整理的工作思路進行發言。四天時間,學校教學單位累計80多人在集中研討中發言研討。每到一個單位,學校研討督導組成員都能夠結合各自分管的工作談自己的思路,和大家一起交流研討,并指導工作。
張金學校長從學??傮w工作思路和要求出發,針對每一個教學單位的特點,都提出了具體的工作指導和要求。他指出:要充分認清學校當前形勢和2021年工作重點,2021年學校仍然是評估年,是評估整改提高階段,評估整改的各項工作就是今年的重點工作。全校上下要深化教育教學改革,多出成果,用我們的工作和成果迎接專家組回頭看。要加大創新工作力度,沒有創新就沒有生命力,沒有創新就沒有發展,要通過創新提高新水平,開創新局面。
各教學單位非常重視這次研討,做了精心的準備工作。通過研討,進一步統一了思想,厘清了思路,為高質量完成評估整改任務和2021年工作打下了堅實的基礎。